網路操作「停、看、聽」

利用人性弱點,應用以簡單的溝通和欺騙技倆以獲取帳號、通行碼、身分證號碼或其他機敏資料,來突破校園的資通安全防護,遂行其非法的存取、破壞行為。本篇文章說明常見的社交工程攻擊方式、釣魚郵件及解決方案。

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